Carta de Marina Jiménez, Presidenta de la CODAPA

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La mesa de Diálogo para la Atención a la Diversidad convocada por CODAPA nace con el objetivo de mejorar la atención a la diversidad en nuestra escuela pública, desde la reflexión conjunta sobre un asunto que nos ocupa y preocupa especialmente porque supone uno de los grandes retos a los que nos enfrentamos.

 

Con la idea de generar un espacio de diálogo y colaboración en el que  compartir experiencias, puntos de vista, acuerdos y desacuerdos, se convocan a los y las representantes de los diferentes agentes de la comunidad educativa, grupos parlamentarios y  colectivos en defensa de la escuela pública para así construir una visión común y equilibrada sobre cómo atender mejor las distintas necesidades de nuestro alumnado, y hacer de nuestra escuela una escuela inclusiva real y plena.

 

En este punto queremos agradecer especialmente el tiempo, la dedicación y la generosidad de quienes compartieron sus conocimientos, experiencias y propuestas. Estas aportaciones nos han ayudado a ampliar la mirada, cuestionarnos y fortalecer el compromiso de toda la comunidad educativa con una escuela más equitativa y respetuosa con la diversidad. 

 

Imprescindibles han sido también las aportaciones y contribuciones de las personas que nos han acompañado como ponentes, agradeceros vuestra asistencia, trabajo y compromiso con esta Mesa, vuestras aportaciones y valoraciones han sido fundamentales para elaborar un planteamiento objetivo y fundamentado, que nos ha de servir de guía para nuestras futuras acciones y decisiones en relación con la inclusión y la equidad educativa.

 

A todas y todos, esta Confederación os da las gracias por contribuir con vuestra profesionalidad, sensibilidad y entusiasmo a este espacio de aprendizaje compartido.

 

Las conclusiones de todo este esfuerzo colectivo confiamos sirva a la comunidad educativa como base para exigir e impulsar las medidas concretas que respondan a las necesidades detectadas y analizadas,  especialmente en lo relativo a recursos personales, materiales y formativos, y que esta Mesa la consideréis un canal permanente de diálogo para abordar de manera conjunta los desafíos de la atención a la diversidad.